Medical guidance
发布时间:2014/11/3 访问次数:
为提高新进护理人员安全意识,加强安全教育,
现场共讨论了三个案例。在场人员3人一组,分为4组。讨论结束后每组推选1人代表小组依次发言,再由王主任对案例进行详细的解析。对于案例一,大家分别从首诊负责制度、交接班制度、分级护理制度以及医护人员的专业素质等方面指出了其中的纰漏。而王主任则从此事件发生后的应急处理、原因分析、持续整改、动态追踪等方面做出了点评。案例二,大家分别护士未参与交接班、护理操作中病情的观察、以及对家属和护士的健康教育方面发表了意见。王主任以此案例为例对病房的风险管理做出了分析和阐释。案例三,大家从操作规范、病房巡视、交接班制度等方面发提出了问题。而王主任则从导管的风险级别、科室的应急预案等方面做出了总结。课堂上气氛活跃,大家都积极踊跃的发言。王主任从案例着手,将护理核心制度融入其中,让大家轻松接受又记忆深刻。
此外王主任还带领大家一起熟悉OA里不良事件的上报处理流程等程序。如果在工作中一旦发生不良事件应沉着、冷静,立即启动应急预案。当然临床上的案例远不止于此,大家要从中吸取经验教训,引以为鉴,规范自身行为防范于未然。安全才是一切之本。
下一篇: 重钢总医院秋季百人登山活动
上一篇: 活用质量管理工具 提高护理管理质量